個案簡介： 

蒲先生是一位台灣居民寄居於香港的客戶，他希望為在台灣上學的大兒子（Walter）, 以及兩位年幼的女兒 (Elsa, Elysse) 安排到港就讀2022-2023學年。由於蒲先生在港擔任財務總監, 並希望在香港繼續發展, 所以打算安排孩子們到港就讀國際學校。蒲先生在比較很多間教育咨詢中心的服務質素後 ，最終決定主動向教育階梯尋求協助, 希望我們以專業的服務，經驗協助孩子們取得學位。

     我們的服務：

  考慮到蒲先生的個案，我們先為蒲先生提供選校意見，分析；並透過在線評估為位於台灣的三位孩子評估英語水平以及了解學生的學習能力。

 教育階梯會根據客戶選擇的學校，協助完成學校的報名申請。處理申請之後的電郵來往、查詢、約見  安排等行政工作。由於香港與台灣的教育大綱可能會有所不同, 所以經過在線評估初步了解幾位孩子不同的英語水平, 然後教育階梯分別為 Walter, Elsa 和 Elysse 安排一對一的英語強化課程, 以確保學生們可以以更穩定的水平應對國際學校的面試及評估。教育階梯為Walter 和 Elsa提供了閱讀理解和創意寫作訓練, 還為Eiysse安排了會話訓練。經過兩至三個月的時間，三位孩子的英語寫作和會話水平突飛猛 進。

 與此同時，我們的學校申請團隊與數多學校保持緊密聯繫。

 有見於蒲先生對學校教育模式追求，亦期望可以免除學校債券等，作為專業的升學顧問，教育階梯會 協助了解及滿足家長的合理要求。因此， 三位孩子在我們的培訓及幫助下，成功被多間學校收錄，亦爭取到為家長免除學校債券等的事宜，滿足家長及學生的選擇。

      家長心聲：

    謝謝EducationLadder在申請學校的支持和專業意見。回想去年7月開啟和Education Ladder的合 作， 一路上給予的面試訓練、學校溝通、和專業的選校建議，我們家三個小孩最終成功錄取英基 ESF Y6、 CDNIS 香港加拿大國際學校 G3和NAIS Y1。由於小孩是受台灣私立小學教育的，通過整個面試和書面過程實屬不易。謝謝 Education Ladder，也祝我們家於今年暑假開啟新旅程能夠順順利利。

2022年6月24日